ここがポイント！「右脳人財力」

• 「小学校受験＝お受験」の現状
• 「中学受験」のはじまり
• 「小学校受験・中学受験」は、もともと過熱する要素がある
• なぜ親は小・中学受験に過熱するのか？
• 「子どもが本当に自立して育っていく」ことができたら
• 「世界最高水準右脳開発」が「子どもの成長力を最大限に伸ばす子育て」を可能にする

「小学校受験」は、なぜ「お受験」と言われるのか。それは、ご存知の通り子どもの受験ではなく“親の受験”だからです。

親は、子どもを長期的な視点で育てようとするよりも、今、目の前に現れる結果に一喜一憂します。

私立小学校に進学したばかりのお子さんの中には、「もう勉強したくない」「プリントは大嫌い」といった子も多くいます。
小学校に入る前に、あまりにも多くの勉強を強いられたことで、「勉強嫌い」になってしまうのです。

そのような子どもにしてはいけません。

最近の中学受験への対策は、かなり過激になっています。

テストも当然低学年のうちから始まります。そのテストの結果を見て、母親は子どもに言います。「なんでこんな問題もできないの？」と問いただします。
挙句の果てには、口だけでは足らず、手や足まで出てきます。子どもにとっては、大変な毎日が続きます。

そして、何よりも「いまからこんなことでどうするの。中学受験は5年後よ。本番はもっと大変なのよ」と不安が増すことはあっても減ることはありません。

親の子どもへの過干渉が年々増しているというのが、昨今の状況です。

「空の巣症候群」（子どもが巣立っていったときに襲ってくる強い焦燥感）という言 葉もあるくらい、過熱には気をつけたいものです。

受験が終わったら、親も子どもも「燃え尽き症候群」になってしまってはいけません。

それは、子どもの年齢が高くなればなるほど、入試の条件は不利になると考えているからです。小学校受験や中学受験をして入学しておいた方が、それ以降の入試よりも有利だと思っているのです。塾業界も、期限付き効果と相まって「受験するなら今」というような風潮を作り出します。
それに乗せられて子どもを連れ回してしまうのです。

また、子どもが反抗期や思春期になると親の思うようにコントロールできなくなるから、早めにレールの上にのせておきたいという親心もあります。
早めに進路を確定しておけば、子どもの進路問題から離れられるという気持ちもあります。

それらの条件が、親の受験熱を掻き立てるのです。

親が子どもに干渉すればするほど、子どもは自立心を失います。子どもにはできるだけ自分で考え、選択し、責任を持って行動してほしい、というのが親の本当の願いです。
「子どもが自ら行動することを待ってあげる」という姿が親としての本来の姿であるべきです。

でも、なかなか「待ってあげる」ことができません。なぜなら、「待っていても、子どもが本当に自立してくれる」という保証がどこにもないからです。
それでは、「子どもが本当に自立してすくすくと育っていくことができる」としたらどうしますか。

などのことが行えるようになります。
つまり、「子どもの成長力を最大限に伸ばす子育て」ができるようになります。